Weitere Projekte am Institut

Neue Wege in die Antike - Kooperation mit BG/ BRG Keplerstraße Graz

Kooperationsprojekt zwischen der Universität Graz / Institut für Antike und dem BRG Keplerstraße, vertreten durch Direktor Mag. Franz Riegler

Kooperation GZ.: 39/41/89 ex 2018/19

Das Projekt führt Schülerinnen und Schüler an aktuelle altertumswissenschaftliche Fragestellungen und neuartige Forschungsmethoden in verschiedenen Bereichen des Faches Altertumswissenschaften, im Speziellen der Alten Geschichte und Altertumskunde und der Historisch-Vergleichenden Sprachwissenschaft, heran.
Den Schülerinnen und Schülern werden in Form von Lehrausgängen, Workshops und gemeinsamen Projekten aktuelle Themen aus diesen Bereichen vermittelt und Einblicke in neueste Forschungsergebnisse zu verschiedenen laufenden Forschungsaktivitäten werden geboten.
Zusammen mit den Schülerinnen und Schülern werden Fragen zu den genannten altertumswissenschaftlichen Aspekten, die die Aktualität und die zeitgemäßige Beschäftigung mit dem Fachbereich aufzeigen, abgehandelt.
Die Fachbereiche Alte Geschichte und Altertumskunde und Historisch-Vergleichende Sprachwissenschaft innerhalb der Altertumswissenschaften bieten durch ihre breite Materialität ein weites Feld für unterschiedlichste Projekte, die zusammen mit den Schülerinnen und Schülern mit Hilfe neuer Medien und digitaler Wissenschaften aufgearbeitet werden können.

Sprache der Sideter

Universitätsinternes Projekt (seit 2011)

Projektleitung: Michaela ZINKO

Zusammenarbeit mit:

Anadolu Üniversitesi, Eskişehir (Prof. Dr. Feriştah Alanyalı)
Università di Verona (Prof. Dr. Alfredo Rizza)

Michaela Zinko: Sidetisch ‒ eine indogermanische Kleincorpussprache in der Türkei. In: Antike Welt 5 (2020), S. 6f.

Christian Zinko ‒ Michaela Zinko: Sidetisch ‒ ein Update zu Schrift und Sprache. In: Hrozný and Hittite: The First Hundred Years. Proceedings of the International Conference Held at Charles University, Prague, 11–14 November 2015. Edited by Ronald I. Kim, Jana Mynářová, and Peter Pavúk with the assistance of Dita Frantíková and Petr Zemánek. Brill 2020, S. 416-432.